WESQUEST "YO SOY ESCRITOR"
Descripción:Pretendemos fomentar
el pensamiento crítico como materia de estudio desarrollando y
manteniendo en los niños una actitud crítica, creativa y de respeto a
los demás. Tiene que ser desarrollada en un entorno democrático, en el
que se utilizará el razonamiento y temas filosóficos como es el asombro,
empatía, tolerancia, haciendo que los niños piensen por sí mismos.
Introducción
Esta
WebQuest va dirigida a los alumnos de 5º de Educación Primaria y va a
trabajar la competencia lingüística, así como temas transversales
relativos a los valores y principios que deben desarrollar e
interiorizar nuestros alumnos y que consideramos imprescindibles para su
vida en sociedad.
Tarea
Para hacer esta tarea tendréis que realizar las siguientes actividades:
En primer lugar tendréis que elegir los tres cuentos que más os gusten del listado que aparece en el apartado "RECURSOS".
En primer lugar tendréis que elegir los tres cuentos que más os gusten del listado que aparece en el apartado "RECURSOS".
En segundo lugar haréis un resumen de cada uno de los tres cuentos que habéis seleccionado.
Después escogeréis
un cuento de esos tres y en un documento de Word escribiréis las
conclusiones que habéis sacado de la lectura del cuento.
Tendréis que adivinar el tema principal del cuento: amistad, generosidad, respeto, alegría, igualdad...etc.
Tendréis que adivinar el tema principal del cuento: amistad, generosidad, respeto, alegría, igualdad...etc.
PROCESO
El proceso para realizar la actividad será el siguiente:
- Tendréis que dividir la clase en grupos de 3 alumnos, ya que pretendemos realizar una actividad de trabajo cooperativo.
- Leeréis unos cuentos cortos que tratan de temas importantes, como la alegría, el respeto, la generosidad..
- Tras leer los cuentos, elegiréis los tres que más os han gustado y haréis un resumen de cada uno.
- Después de la lectura, escogeréis un cuento de los tres que habéis resumido. Con vuestros compañeros de grupo veréis cual es el tema principal de ese cuento ( respeto, generosidad, valentía...) y en un documento de Word escribiréis las conclusiones del cuento con respecto a ese tema. En esa hoja, también haréis una tabla de valores sobre lo que hay que hacer y lo que no. En el documento de Word debéis combinar colores, distintos tipos de letra y tamaño.
Recursos
Los cuentos que tenéis que leer son los siguientes, para poder verlos tenéis que pinchar encima del cuento seleccionado:
Chicos, para hacer bien esta actividad, valoraré los siguientes puntos:
Evaluación
Chicos, para hacer bien esta actividad, valoraré los siguientes puntos:
- En los resúmenes valoraré que aparezcan sólo las principales ideas del cuento.
- Los trabajos deben presentarse sin faltas de ortografía, en un documento de word.
- La página de word debe tratar del tema principal del cuento, la tabla de valores
- La tabla es creativa (con colores, distintos tipos de letra ,etc.)
Conclusión
Debemos
fomentar la lectura y la escritura porque son las herramientas básicas
para que el alumno sea capaz de comprender y desarrollar el currículo
así como el mundo que le rodea.. También queremos que desarrollen su
pensamiento crítico, su capacidad de expresión oral y de síntesis ya que
son una serie de habilidades necesarias para su correcto y feliz
desarrollo en sociedad.
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